在世界的缺口,找到你的出口

2020/07/16
在世界的缺口,找到你的出口
世界的殘缺,是我們一生一世,唯一的出口!

我到多倫多簽姊妹校時,巧遇在該校工作的台灣留學生Angela。她是台科大的高材生,聊起台加兩地的教育差異時,她興奮的與我分享自己在多倫多研究所上課的第一週,指導教授與她的對話:「你為什麼來加拿大讀研究所?」

「學程式跟AI啊!」

「那你學程式跟AI要做什麼?」

「嗯,先學會,以後就用得著了。」

「不,不行,下週你一定要告訴我,你學這些,要如何應用於真實生活?想要解決世界什麼問題?」

教授的震撼教育,逼迫Angela 深深反思。似乎從小到大,沒有人叫她將「學習」與「解決世界問題」之間做聯結。Angela 依照教授的指示,研究多倫多正面臨的問題,發現多倫多高齡化問題很嚴重。在二○一六年,六十五歲以上人口超越十四歲以下人口,而且有三分之一的家庭由一人組成,老人的生活愈來愈孤獨,而且養老院床位嚴重不足。有時等一個床位要超過十年。

所以Angela 就將「補足多倫多的長照缺口」當成她論文創意的出口。

Angela 構思,要用APP成立一個「長照平台」,像Uber 一樣,供應端和需求端可以在此媒合。但Angela 發現,需求端遠大於供應端,長照的專業人口嚴重不足,要如何補足呢?

看見他人的需求與自己的責任

Angela 研究發現,多倫多是全世界前五大移民城市,從二○一八年起,難民不斷湧入,現在多倫多已經無力招架,甚至市長都寫信給聯邦政府求援。她心想,這些世界的缺口,可能是彼此的出口,如果她的APP可以提

供管道,讓失業的難民找到培訓管道,成為最基層又便宜的長照人力,那一定可以造福許多人。

當論文有了樣子後,Angela 開始向大企業與新創公司提案,很快得到了資金的挹注,現在她和研究所的四位同學成立公司,成了年輕的CEO。當然,要進入商業模式,並且開始營利,還要一段漫長的過程。

我上週和回台的Angela 通話時,她也提到:「我們四個都是學工程的,還需要行銷人才、法務人員、醫療專業人員,才能成為一個專業團隊。但沒關係,這是一個世界的大缺口,因此我們有極大的學習出口與成長出口。」

Angela 的話讓我想到,自己過去這幾年的學習,似乎也是循著這個「缺口、出口」模式。如果不是為了填補家庭經濟的缺口,我應該不會這麼拚命去學習與謀職;如果不是看見環境保護的缺口,我不會走入社會參與;如果不是看見學生做中學的缺口,我不會指導這些社團。我的生命也在補足這些缺口的過程中,找到了生命的出口。

世界或許殘缺不全,但這也是其最大的恩慈。若能從社會的缺口中,看見他人的需求,也看見自己的責任,我們的生命一定更容易找到出口。

年過半百,我終於了然:

世界的缺口,是學習的出口。

世界的缺口,是創意的出口。

無須再去抱怨世界的殘缺了,因為這個殘缺,是我們一生一世,唯一的出口!

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